LLIURAMENT DE LES BEQUES EDUCAR MENJANT

 

En la segona edició de les beques EDUCAR MENJANT,  convocades per a projectes sobre experiències educatives en el món de l’alimentació, s’ha assolit de nou un elevat nivell de participació, amb iniciatives provinents de tot el Principat i d’Andorra. 

 

L’objectiu de les beques és estimular i promoure totes aquelles iniciatives que es duguin a terme en l’àmbit  d’Infantil i Primària a Catalunya per tal de promoure els valors d’una alimentació saludable en el marc d’una gastronomia que és entesa com a cultura.

 

 

Els treballs que s’han presentat provenen de totes les comarques catalanes; i en són responsables tota mena d’agents actius en l’educació dels infants. El col·lectiu més nombrós és el dels mestres (amb una gran majoria provinent d’escoles públiques), però també hi ha una notable participació de pares i mares a través de les AMPA’s, d’organitzacions de lleure i d’esplai, d’institucions públiques, d’empreses d’alimentació i càtering, de professionals de la restauració i del món de la cultura.

 

Enguany, el Jurat ha volgut destacar l’alt nivell de qualitat dels projectes presentats, amb temàtiques referides, en general, als menjadors escolars, a la promoció de fruites i hortalisses, a l’edició de llibres educatius, a l’educació nutricional, als tallers de cuina, a la presència de la cuina en la cultura, etc.   

 

Així mateix, es percep en els projectes una gran sensibilitat envers les noves tecnologies aplicades a l’escola i envers la promoció d’hàbits saludables, no solament en l’àmbit restringit de l’aula sinó també en la resta de la vida quotidiana dels infants, de manera especial en la família.

Les beques guanyadores les dues edicions són:

La descoberta dels sentits (2009-Ceip el Bosc de la Pabordia de Girona)
El Ceip el Bosc de la Pabordia és una escola de nova creació. Des d'un bon començament l'alimentació i tot el que l'envolta ens ha preocupat i ha format part de manera explicita del nostre Projecte educatiu. A l'escola treballem l'alimentació des de 3 àmbits: Els esmorzars sans :esmorzem i dinem amb estovalles i tenim un calendari marcat (2 dies mengem fruita, 2 entrepans i 1 un làctic). El segon és el nostre hort, des d'aquest fomentem el fet de menjar verdures a casa El tercer alimentar-se bé; és en aquest , la descoberta dels sentits on centrem aquest projecte. El desenvolupament del projecte passa per la implicació dels agents principals de l´alimentació infantil: els pares, l´escola i els propis infants. La metodologia de treball es basa en sessions i tallers pràctics dirigits a cada un dels tres agents.

Què, amb qui i com mengem (2009-Ceip P. Països Catalans de Lleida)
El projecte que us presentem implica a tota la nostra comunitat educativa. Una comunitat que va creixent anualment ja que som una escola de nova creació, amb tres anys de funcionament Tenim el convenciment que amb qui es menja , on es menja , com es menja , a més a més del què es menja són aspectes interessants que hem de treballar a l’escola ja des d’un bon inici.. Saber escollir els aliments, com es poden manipular o preparar és un procés d'aprenentatge important que facilita la implicació progressiva dels infants alhora que augmenta l’ autonomia en la gestió de la seva pròpia alimentació. És un projecte que contempla tres àmbits d’actuació, un directament a les aules a l’hora d’esmorzar, un altre en temps extraescolar, menjador amb el nostre monitoratge i el tercer implica a l’AMPA , les famílies, en la seva formació en horari de vespre.

Menjar amb els cinc sentits (2008-CEIP i AMPA Itaca de Barcelona )
A l’escola, el temps de migdia esdevé un entreacte en l’horari docent on l’àpat és el protagonista. La principal activitat de l’Associació de Mares i Pares de l’Escola Itaca (AMPA) és la gestió del menjador escolar. Això suposa tot un repte, que assumim, coneixedors de les conseqüències que té l’alimentació dels nostres fills en la seva salut.

Nyam, nyam! Aprenem tot menjant (2008-CEIP i AMPA Josep Boada de Riudarenes, Girona)
El projecte que presentem conjuntament (AMPA CEIP Josep Boada de Riudarenes i Raquel Maspoch) es titula “Nyam, nyam! Aprenem tot menjant” i consisteix en la creació i implementació d’un curs d’activitats extraescolars vehiculades a través del món de l’alimentació i la gastronomia.